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POF triennale

PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA 2019/2022 aggiornato al a.s. 2019/2020

Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa  PTOF20192020L

Allegati al PTOF:

  1. Funzionigramma
  2. Profili uscita Professionale – vecchio ordinamento
  3. Azioni coerenti con il Piano Nazionale Scuola Digitale
  4. Piano Inclusione a.s. 2019 2020
  5. Atto di indirizzo 2019/2020
  6. Progetti 2019/2020
  7. Istruzione e Formazione Professionale
  8. Quadri orari
  9. Corso qualificazione Operatori Socio Sanitari
  10. Scelte strategiche: dal Rapporto di Autovalutazione al Piano di Miglioramento
  11. Confronto tra i due ultimi Rapporti di Avutovalutazione

 

Documenti di aggiornamento al PTOF e disposizioni transitorie

Curricolo Educazione civica Chino Chini (sostituisce Elementi per l’avvio dell’insegnamento trasversale dell’educazione civica aa.ss. 2020/2021-2021/2022-2022/2023)

Griglia di valutazione Educazione civica

DICIPLINARE DEL REGOLAMENTO SULLE MODALITÀ DI SVOLGIMENTO IN VIA TELEMATICA DELLE SEDUTE DEGLI ORGANI COLLEGIALI

Integrazione patto corresponsabilità

Protocollo di Istituto Didattica Digitale Integrata (approvato in via definitiva il 26.10.2020 – sostituisce Indicazioni transitorie sulla Didattica Digitale Integrata)

 

Piano rientro a.s. 2020/21

Piano Scuola Rientro

ProceduraCasoCovid

 

 

PIANO ANNUALE DELL’INCLUSIONE (P.A.I.)

 

 

RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE E PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA

 

PIANO TRIENNALE

 

ALLEGATI

 

 

 Qui sotto il PIANO dell’ OFFERTA FORMATIVA dell’ Istituto CHINO CHINI

Il POF è il documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale di ogni istituzione scolastica che opera in regime d’autonomia, è elaborato dal Collegio dei Docenti e deliberato dal Consiglio di Istituto.

L’art. 3 (Piano dell’offerta formativa) del D.P.R. n. 275/’99 (“Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche”) così recita:

1. Ogni Istituzione scolastica predispone, con la partecipazione di tutte le sue componenti, il Piano dell’offerta formativa. Il Piano è il documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche ed esplicita la progettazione curriculare, extracurriculare, educativa ed organizzativa che le singole scuole adottano nell’ambito della loro autonomia.

2. Il Piano dell’offerta formativa è coerente con gli obiettivi generali e educativi dei diversi tipi ed indirizzi di studi determinati a livello nazionale a norma dell’articolo 8 e riflette le esigenze del contesto culturale, sociale ed economico della realtà locale, tenendo conto della programmazione territoriale dell’offerta formativa. Esso comprende e riconosce le diverse opzioni metodologiche, anche di gruppi minoritari, e valorizza le corrispondenti professionalità.

3. Il Piano dell’offerta formativa è elaborato dal collegio dei docenti sulla base degli indirizzi generali per le attività della scuola e delle scelte generali di gestione e di amministrazione definiti dal consiglio di circolo o di istituto, tenuto conto delle proposte e dei pareri formulati dagli organismi e dalle associazioni anche di fatto dei genitori e, per le scuole secondarie superiori, degli studenti. Il Piano è adottato dal consiglio di circolo o di istituto.

 

La versione è quella riferita all’anno 2015-2016.

 

 

         

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